6.1.- OBJETIVOS
- Crear una conciencia clara de la importancia que el respeto a las normas y señales (Ley de Seguridad Vial) de circulación tiene en la disminución del número de accidentes y en su gravedad.
- Conocer las causas más importantes de los accidentes de circulación.
- Saber las medidas de seguridad que se deben de tomar para evitar que se agraven los accidentes de tráfico.
- Utilizar el casco cada vez que se circule con ciclomotor.
- Tomar conciencia de la estrecha relación existente entre la conducción bajo la influencia del alcohol (y otras drogas) y el accidente de circulación.
6.2- CONTENIDOS
• Conceptos
Vocabulario relativo a la Educación Vial a este nivel (accidente de circulación, Ley de Seguridad Vial, reglamentos, Código Penal, droga, conducir bajo la influencia del alcohol, etcétera).
Causas de los accidentes de circulación (velocidad, distracciones, conducir bajo la influencia del alcohol, etcétera).
Causas que contribuyen a agravar los accidentes (el cinturón de seguridad y el casco).
Situaciones que con motivo de la circulación pueden constituir delito (quebrantamiento de condena, denegación de auxilio, imprudencia temeraria, negativa a someterse a la prueba de alcoholemia, conducir bajo la influencia del alcohol y otras drogas, etcétera).
El alcohol como droga. Efectos en el organismo a corto y largo plazo. Influencia en la-conducción.
Influencia del resto de drogas en los diferentes órganos humanos.
El alcohol en el Código Penal (conducción bajo la influencia del alcohol, la negativa a someterse a la prueba de alcoholemia, etcétera), en la Ley de Seguridad Vial (la Prueba de alcoholemia) y en el Reglamento General de Circulación.
• Procedimientos
- Introducción y explicación del significado del nuevo vocabulario: accidente de tráfico, alcoholemia, etilómetro evidencial, alcohol en sangre, etcétera.
- Exposición de diferentes películas de video relacionadas con los objetivos planteados (según el tema tratado).
- Comentario de las películas vistas. La DGT y las campañas de sensibilización.
- Explicación de las causas (que producen y agravan) y de las diferentes situaciones en las que se pueden encontrar con motivo de un accidente de circulación.
- Coloquio sobre las situaciones que con motivo de la circulación nos podemos encontrar y que pueden constituir delito (el Código Penal y la Ley de Seguridad Vial).
- Comentario de las películas vistas. Las campañas de sensibilización de la DGT.
- Explicación de la influencia, a corto y a largo término, del alcohol y otras drogas en el organismo humano.
- Comentario de los artículos del Código Penal y de la Ley de Seguridad Vial (Reglamento General de Circulación, Real Decreto 2282/1998) relacionados con la conducción bajo la influencia de drogas (alcohol).
- Adopción de roles por parte de los alumnos, adoptando papeles con los que se van a encontrar en las vías.
- Puesta en común de ideas y conclusiones.
• Actitudes, normas y valores
- Tomar conciencia de la importancia que, para prevenir el accidente y su gravedad, tiene el respeto a las normas y señales de tráfico (el límite de velocidad, el casco, el cinturón de seguridad, etcétera).
- Valorar positivamente, para la seguridad de todos los usuarios de la vía pública, el hecho de que diferentes situaciones que podemos encontrarnos con motivo de la circulación, puedan constituir delito.
- Estimar la importancia que para la seguridad en la circulación (disminución del número de accidentes y de su gravedad) por las vías públicas, tiene la circunstancia de conducir un vehículo con "los cinco sentidos".
Apreciar la realización de pruebas de alcoholemia, como "elemento" de protección de todos los usuarios (peatones, conductores y viajeros) de las vías.
6.3.- DESARROLLO DIDÁCTICO
6.3.1.- Primera sesión
- Presentación de los profesores.
- Visualización de alguna de las películas: Una lección de física, Morir en viernes, El accidente de tráfico: hablan expertos y accidentados, Seguridad activa, seguridad pasiva, El cin turón de seguridad, Yo controlo... y Velocidad.
- Explicación de los términos que presenten alguna dificultad y de las películas vistas.
- Exposición de ideas fundamentales relativas a la seguridad en la circulación.
- Enunciado de las causas más importantes de los accidentes (el hombre y su influencia) de tráfico.
- Relación de las medidas de seguridad a tomar para evitar el agravamiento de las lesiones, que se puedan producir en el caso de tener un accidente (el uso del casco y del cinturón de seguridad).
- Comentario de las situaciones que con motivo de la circulación puedan constituir delito: la temeridad manifiesta (art. 381), la colocación de obstáculos en la vía (art. 382), el quebrantamiento de condena (art. 468), etcétera.
- Todos estos temas será conveniente tratarlos, utilizando como recurso fundamental la participación del alumno (exponiendo sus ideas, interpretando roles, rebatiendo comentarios, etcétera).
6.3.2.- Segunda sesión
- Visualización de alguna de las películas: Fin de semana, carretera hacia la muerte. Piénsalo: eres irremplazable, La solución está en tus manos, Alcohol y conducción, amistades peligrosas y El alcohol
- Comentario de las películas vistas y de las palabras relacionadas con el tema (tasa de alcohol, alcoholemia, etilómetro, etcétera) que puedan presentar alguna dificultad.
- Explicación de la influencia de las drogas (el alcohol entre ellas) en el organismo humano, a corto y a largo plazo.
- Comentario de la influencia del alcohol en las capacidades (visuales, tiempo de reacción, etcétera) del conductor.
- Exposición relativa a la conducción bajo la influencia de drogas (alcohol), de lo que establece el Código Penal (art. 379 y 380) y la Ley de Seguridad Vial (Reglamento General de Circulación y R.D. 2282/98).
- Puesta en común y aclaración de las posibles dudas surgidas.
- Todos estos temas será conveniente tratarlos, utilizando como recurso fundamental la participación del alumno (exponiendo sus ideas, interpretando roles, rebatiendo argumentos, etcétera).
6.4.- ACTIVIDADES A REALIZAR
- Exposición de las películas: Una lección de física, Morir en viernes, El accidente de tráfico: hablan expertos y accidentados. Seguridad activa, seguridad pasiva, El cinturón de seguridad, Yo controlo..., Velocidad, Fin de semana, carretera hacia la muerte, Piénsalo: eres irremplazable, La solución está en tus manos, Alcohol y conducción, amistades peligrosas y El alcohol.
- Adopción de roles (papeles) por parte de los alumnos, según el tema que se esté tratando.
- Experiencia diaria de los/las alumnos/as, ya que estamos trabajando un tema vivo y actual.
- Puestas en común, con la participación constante de los jóvenes.
6.5.- MATERIAL DIDÁCTICO A UTILIZAR
- Televisión y aparato de vídeo.
- Películas de vídeo: Una lección de física, Morir en viernes, El accidente de tráfico: hablan expertos y accidentados, Seguridad activa, seguridad pasiva. El cinturón de seguridad, Yo controlo..., Velocidad, Fin de semana, carretera hacia la muerte. Piénsalo: eres irremplazable, La solución está en tus manos. Alcohol y conducción, amistades peligrosas y El alcohol.
- Textos legales: Código Penal, Ley de Seguridad Vial, Reglamento General de Circulación, Real Decreto 2282/1998.
6.6.- CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Reconocer la importancia del respeto a las normas de tráfico, tanto para evitar los accidentes como su gravedad.
- Valorar positivamente la "gravedad" en la interpretación de ciertas acciones, que se pueden realizar con motivo de la conducción de un vehículo, para salvaguardar la integridad del resto de usuarios de las vías.
- Interpretar correctamente los efectos que el alcohol y el resto de drogas pueden tener ene el organismo humano, tanto a corto como a largo término.
- Tomar conciencia de las consecuencias negativas que el alcohol (y las otras drogas) tiene en la persona que conduce un vehículo, así como para el resto de usuarios de la vía cuando se produce un accidente.
